Page 19 - Fif-1-23_web
P. 19

I fokus  › Autism, och sen då?

Stort                                                                         glapp som uppstår mellan att få en diagnos och
                                                                              att få stöd och behandling. Det är så många
g uidebehov av                                                                som utreds i Stockholm och de förväntar sig
                                                                              att få stöd och hjälp, vilket är fullt förståeligt.
	  till stöd och
behandling                                                                    MÅNGA SOM RINGER frågetjänsten direkt eller
                                                                              bokar en samtalstid via Alltid öppet, har gått
Många närstående till barn och vuxna med                                      vilse i vården, både i tid och rum, inte minst
funktionsnedsättning går vilse i vården.                                      när det gäller ansvarsfördelningen mel­lan ha­
Diagnos – och sen då? är en introduktion för                                  biliteringen och psykiatrin.
närstående för att minska glappet mellan
diagnos och stöd.                                                               – Jag kan bli förvånad när föräldrar beskri­
                                                                              ver hur de inte har fått någon hänvisning till
Ttext: GUNILLA ELDH illustration: JENS MAGNUSSON            Man kan boka      habiliteringen efter avslutad utredning hos
              ill frågetjänsten ringer många råd­           telefontid med    BUP. Det borde ju vara den naturliga gången.
              villa föräldrar till barn och unga som       frågetjänst och    I Diagnos – och sen då? försöker vi beskriva
              nyligen fått en neuropsykiatrisk              rådgivning via    hur uppdragen ser ut för habiliteringen res­
              diagnos.                                appen Alltid öppet      pektive psykiatrin.
                 – Många tror att stödet ska kom­     eller 1177 e-tjänster.
              ma automatiskt men så är det ju                Frågetjänsten      – Habiliteringen är också en komplex orga­
inte. När barnet får en diagnos måste man som          nås även direkt på     nisation. Många förstår inte hur man ska göra
förälder vara aktiv och söka hjälp, säger He­          tel. 08-123 350 10.    för att få del av habiliteringens stöd och hur
lena Bjerkelius, socionom vid Habilitering &                                  det går till när man väl får det.
Hälsa, som leder kurser och arbetar i fråge­
tjänsten vid Habiliteringens resurscenter.                                    DIAGNOS – OCH SEN DÅ? handlar inte bara om
                                                                              vad hälso- och sjukvården erbjuder, utan
   De senaste åren har hon och hennes kollegor                                också om kommunens stöd. Hjälpmedel är
hållit en introduktionsföreläsning för närstå­                                ett annat viktigt om­råde som kursen tar upp.
ende, Diagnos – och sen då? För att öka tillgäng­
ligheten kommer den att ges även som webb­­­                                    – Det finns så många bra hjälpmedel som
kurs på den nationella vårdplattformen Stöd                                   kan underlätta och väga upp svårigheter vid
och behandling.
                                                                                 funktionsnedsättningar.
   Diagnos – och sen då? är en allmän, övergri­                                         – Vad finns? Vart vänder man sig?
pande orientering utifrån de behov som fråge­                                           Vad innebär det att få hjälpmedel
tjänsten möter dagligen: Vilket stöd finns?                                              förskrivna? Vissa närstående har inte
Vart vänder man sig? Vem ansvarar för vad?                                                tänkt på detta – och hur ska man veta
Hur går det till? Vad behöver man själv göra                                               det om man inte har kommit i kon­
för att ta del av stödet?                                                                 takt med det tidigare?
                                                                                            Många föräldrar brottas också med
   – Syftet med föreläsningen är att fylla det                                          frågor om förskola och skola.
                                                                                        – Vi berättar vad lagen säger om sko­

                                                                               lans ansvar och ger tips på vad man kan göra
                                                                              om det inte fungerar.

                                                                                Utvärderingar av Diagnos – och sen då? visar
                                                                              att den fyller ett stort behov.

                                                                                – Man känner en större trygghet i hur det
                                                                              går till och vart man ska vända sig. 

19. FUNKTION I FOKUS 1.2023
   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24