Page 35 - Espoon-Kuvis-Pensselihirmut-2021
P. 35

LUONNONASETELMA-KUVIEN KUVAAJA: ANU HIETALA.

                                           Luonnonasetelma 2, 6–7-vuotiaat

KIMALAISIA SAARISTO-		                                                              Luonnonasetelma, 6–7-vuotiaat
LUONNOSSA

Elokuussa 2019 vesibussi M/S Tuulikki      Linnut sienillä, Senja Tuomi,
irtosi Nokkalanniemen laiturista ja        keramiikan työpaja
kuljetti Espoon kuviksen opettajat
viettämään suunnittelupäivää Pentalan      2020 järjestetyssä koulutuksessa
saareen. Saarella biologi Seppo 	          luontokeskuksen suunnittelija Katri
Parkkinen opasti joukon luonto-	           Luukkonen esitteli opettajille perus­
retkelle, jonka varrella opettajien 	      opetuksen ja varhaiskasvatuksen
aistit herkistyivät hyönteisten, lintujen  ryhmille tehdyt lähimetsäselvitykset.
ja kasvien tarkasteluun. Parkkinen         Luukkonen kokosi kuvataidekoulun
kertoi opettajille muun muassa kima-       opetuspisteiden lähiympäristöistä
laisten vuosisatoja kattavasta roolista    kartaston, johon oli merkitty alueen
Suomen maanviljelyssä ja ruoka-	           arvoluontokohteet ja suojelualueet.
tuotannossa.                               Opettajat saivat myös käytännön­
                                           läheisiä tukimateriaaleja lähiluontoa
Tämän luontoretken myötä käynnistyi        hyödyntävälle kasvatustoiminnalle.
Opetushallituksen valtionavustuksen
saanut Näkymätön luonto -hanke,            Päivän aikana järjestettiin myös         Mitä luonto meille kertoo -mobilen tekoa.                                          KUVA HERTTA KELLA
joka jatkoi ympäristökasvatuksen           työpajoja, joissa opettajat tutustuivat
näkökulman kehittämistä osana kuva-        perinteisiin mikroskooppeihin sekä       kauppakeskus Ison Omenan näyttely-         olivat nimeltään Voimaeläin, Hetken
taidekoulun pedagogiikkaa.                 digitaalisiin mikroskooppikame-          tilassa syyskuussa 2020.                   hahmot ja Tärkeää tänään.
                                           roihin, luonnonmateriaalien käyt-
Koulun vuonna 2018 laadittu opetus­        tämiseen taiteen tekemisessä sekä        Huhti- ja toukokuussa 2021 kuvataide-      Pedagogisesta kehittämistyöstä
suunnitelma ja kestävyysohjelma            keittiön raaka-aineista valmistettaviin  koulussa palattiin hankkeen juurille       koottiin kaikille avoin tehtäväpankki
(2016–2018) linjaavat opetuksen            väreihin.                                ja astuttiin ulos luokkahuoneista.         kuvataidekoulun nettisivuille. Sitä
yhdeksi painopisteeksi ekologisen ja                                                Kuvataidekoulun opettajat toimivat         esitellään sivuilla myös teemaope-
esteettisen ympäristökasvatuksen,          MUTKIA MATKASSA                          ohjaavina opettajina Aalto-yliopiston      tuksesta kertovissa blogijulkaisuissa.
jota myös uusi hanke edusti. Sen                                                    kuvataidekasvatuksen opiskelijoiden        Tehtävät ja blogikirjoitukset ovat
tavoitteena oli vahvistaa oppilaiden       Koronatilanne vaikutti hankkeen          harjoittelutunneilla, jotka toteutettiin   kuvataidekoulun kestävyystiimin
luontosuhdetta sekä tukea näiden           lopulliseen toteutustapaan. Osa teeman   koronaturvallisuuden vuoksi ulkona.        ja muiden opettajien kirjoittamia.
arvomaailman kehittymistä esteetti-        opetuksesta oli toteutettava etänä,      Lisäksi kuvataidekoulu tarjosi espoo-      Julkaisut toimitti kestävyystiimin
siä, eettisiä ja ekologisia periaatteita   eikä kaikkia suunniteltuja retkiä ja     laiselle eskari- ja peruskouluryhmille     puheenjohtaja Mari von Boehm.
arvostavaan suuntaan.                      vierailuja voitu tehdä. Hankkeeseen      koulujen omilla pihoilla tai lähiluon-
                                           liittyviä oppilastöitä ehti olla esillä  nossa toteutettuja työpajoja, joita        Blogikirjoitukset ovat luettavissa 	
Hankeen avulla pyrittiin myös aut-         kahdessa näyttelyssä: Villa Elfvikin     järjestettiin yhteensä 31. Työpajat        osoitteessa espoonkuvis.fi/blogi
tamaan opettajia soveltamaan omaa          luontotalossa maaliskuussa 2020, sekä
taideperustaista ympäristökasvatusta
omassa työssään. Tavoitteita lähestyt-
tiin taiteiden- ja tieteidenvälisyyden
sekä kokonaisvaltaisen ja tutkivan
oppimisen kautta.

Seuraavaksi vuorossa oli yhteistyö
luontokeskus Villa Elfvikin asian-
tuntijoiden kanssa. Tammikuussa

                                                                                                                               35
   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39   40