Page 15 - EOPSesiteVERSIO1uusi2023
P. 15
ESIOPETUKSEN
OPPIMISKOKONAISUUDET
Esiopetus on luonteeltaan eheytettyä opetusta, joka muodostuu eri laajuisista ja eri
tavoin toteutetuista oppimiskokonaisuuksista. Oppimiskokonaisuuksina toteutetun
opetuksen tavoitteena on tukea lasten kokonaisvaltaista kasvua ja hyvinvointia
sekä
tarjota monipuolinen perusta heidän osaamisensa edistymiselle.
Ilmaisun monet muodot
• Kaikessa ilmaisussa annetaan tilaa lapsen ja ryhmän omalle kekseliäisyydelle ja luovuudelle.
• Työtapojen valintaa ohjaavat lapsen mielenkiinnonkohteet ja ajankohtaiset aiheet.
• Toiminnan lähtökohtana on lapsen oma elämys- ja kokemusmaailma.
• Leikin sekä tutkivan ja kokeilevan toiminnan avulla lapsi etsii tietoa itsestään ja ympäröivän
maailman ilmiöistä.
• Esiopetuksen tehtävä on kehittää lasten ilmaisua musiikillisen, kuvataiteellisen, käsitöiden
sekä suullisen ja kehollisen ilmaisun perustaitoja harjoittelemalla.
Sivu 12