Page 15 - EOPSesiteVERSIO1uusi2023
P. 15

ESIOPETUKSEN
        OPPIMISKOKONAISUUDET

Esiopetus on luonteeltaan eheytettyä opetusta, joka muodostuu eri laajuisista ja eri
tavoin toteutetuista oppimiskokonaisuuksista. Oppimiskokonaisuuksina toteutetun
opetuksen tavoitteena on tukea lasten kokonaisvaltaista kasvua ja hyvinvointia

    sekä
tarjota monipuolinen perusta heidän osaamisensa edistymiselle.

Ilmaisun monet muodot

• Kaikessa ilmaisussa annetaan tilaa lapsen ja ryhmän omalle kekseliäisyydelle ja luovuudelle.
• Työtapojen valintaa ohjaavat lapsen mielenkiinnonkohteet ja ajankohtaiset aiheet.
• Toiminnan lähtökohtana on lapsen oma elämys- ja kokemusmaailma.
• Leikin sekä tutkivan ja kokeilevan toiminnan avulla lapsi etsii tietoa itsestään ja ympäröivän

     maailman ilmiöistä.
• Esiopetuksen tehtävä on kehittää lasten ilmaisua musiikillisen, kuvataiteellisen, käsitöiden

     sekä suullisen ja kehollisen ilmaisun perustaitoja harjoittelemalla.

                                                                         Sivu 12
   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20