Page 5 - Espoon-Kuvis-Pensselihirmut-2022
P. 5
Pelikanen flyger – hoppet lever
”Jag vill bli av med smärtan, jag vill att vara som gör att vi kan identi- bildläskunnighet vilket man bäst kan På grundval av konstnärligt arbete
bli av med skammen. Jag håller fast vid fiera oss med varandra, dela av vår lära sig genom att skapa och redigera kan det uppstå en gnista för fortsatta
rädslan om den skulle skydda mig. Men mänsklighet. Krislägen betonar också egna bilder och videoklipp. studier i högskola och en önskan att
pelikanen är inte rädd. Den flyger ut i människors godhet, vilja att hjälpa, växa till en konstnär, designer, arkitekt
det öppna havet. Jag ser från fjärran hur kärlek till medmänniskorna och stark I många branscher inom det framtida eller en vidsträckt kreativ och inno-
hoppet lever. Hoppet lever.” framtidstro och hopp. arbetslivet behövs kreativ problem- vativ specialist inom vilket som helst
lösning, förståelse av design- och område. Och naturligtvis föds det ett
– Haloo Helsinki Konst stärker kunskapen om egna planeringsprocesser, verktyg för att brett intresse och kärlek för konst som
rötter, identitet och egenart och ökar utveckla och förädla idéer, färdig- en mångsidig hobby.
n Det har kommit en hel del därmed förståelsen och acceptansen heter i grupparbete samt kritiskt
för olika kulturer och kulturella och övergripande tänkande och Bildkonst och designfostran ger
osäkerhet i vår vardag som vi inte bakgrunder. Bildkonst- och design- kommunikation. näring åt den innovation, fantasi och
kunnat påverka oss själva. Coro- fostran skapar bekanta känslor av kreativitet som människor behöver
naåren, klimatångest och krisen i säkerhet och gemenskap. Människor längtar efter att stanna på alla områden i livet, särskilt i det
Ukraina. Vid sådana samhälleliga och få kontakt med en meditativ, framtida arbetslivet. Internationell
brytningstider har konsten en ovär- Yrken där något nytt och unikt föds avstressande stund vid konsten, i framgång och konkurrenskraft
derlig förmåga att hitta och bygga eller där människor möts på känslo- kontakt med autentiska material som skapas inte enbart av teknisk eller
nya hoppfulla och hållbara vägar till nivå behåller sitt värde i förändringen en motvikt till digitalt distansarbete. digital kompetens. De utnyttjar också
framtiden. av arbetslivet. Konstnärliga yrken kreativa och innovativa idéer samt
är oersättliga eftersom de skapar Bildskolan kommer nära alla. Vi samarbete mellan olika sektorer. Det
Bildkonst- och designfostran kan mening och innehåll i livet. Det går till människor i daghem, skolor, krävs tvärvetenskapliga och tvärkonst-
skapa ett mänskligt och medkännande finns utrymme för kreativitet och evenemang både fysiskt och digitalt. närliga färdigheter i problemlösning
perspektiv på världen. Konst skapar designtänkande i många nya yrken. och nätverkssamarbete.
inte gränser, den överskrider dem Designtänkande kan också användas Bildkonstskolan uppmuntrar eleven
modigt. Konst skiljer inte åt utan i ledarskap. att hitta sitt eget visuella och genom- Konst, konstnärligt tänkande och
den söker efter saker som förenar tänkta sätt att göra saker på och att kreativitet är de förändringsfaktorer
människor. Under eran av memer, reklam, videor gå mot det modigt. I slutarbetet väljer som kommer att skapa en hållbar och
och bildmanipulation sprider sig den studenten för första gången självstän- lycklig värld för framtiden.
Konst ger oss också en mänsklig visuella kommunikationen över allt. digt ämnet för sitt arbete och sitt sätt
”känslostyrka” eftersom omedvetna Att förstå och kritiskt undersöka de att göra det, och gör ett konstnärligt MARITTA POIJÄRVI
förändringsprocesser inleds i oss via otaliga visuella meddelandena kräver projekt som varar ett år. rektor
våra känslor. På så sätt får vi kontakt
med mänskligheten – med det sätt
Hope lives in art
“I want to let go of pain, I want to be free also emphasise people’s goodness, by making and editing images and Working on art may spark an interest
from shame. I hold on to fear, if maybe it willingness to help, love for one’s videos yourself. towards further studies and a desire
would keep me safe. But the pelican has neighbour and strong faith in hope to grow into an artist, designer,
no dread. It flies straight on ahead out to and in the future. In the future working life, jobs in architect or a wide-ranging creative
sea. From afar I see, how hope lives on. many fields will require creative and innovative specialist in any field.
Hope lives on.” Art strengthens our understanding problem-solving, understanding the And, of course, the student is likely
of our roots, identity and uniqueness, crafting and design process, tools for to develop an extensive interest and
– Haloo Helsinki helping us understand and accept developing and refining ideas, team- love for art as a hobby.
different cultures and cultural work skills, critical and wide-ranging
n There has been a lot of uncer- backgrounds as well. Arts and crafts thinking and communication. Arts and crafts education nurtures
education offers a safe and familiar the innovation, imagination and
tainty in our everyday lives that we sense of community. People long for a chance to stop and creativity that people need in all
have not been able to personally experience a meditative, unhurried areas of life, and especially in the
influence. The years of the pandemic, In the transformation of working life, moment with art, in contact with future working life. International
climate anxiety, the Ukrainian crisis. professions where something new and authentic materials as a counter- success and competitiveness do
During such social upheavals, art has unique is created or where people can weight to working from home on not come only from technical and
an invaluable ability to find and build connect at an emotional level retain a computer. digital skills. They also stem from
new hopeful and sustainable paths their value. Artistic professions are creative and innovative ideas and
to the future. indispensable because they create The School of Art makes itself cooperation between different
meaning and substance in life. Many available to everyone. We go to the sectors. Cross-disciplinary and
Arts and crafts education can create new professions offer room for crea- people, whether in kindergartens, multi-arts problem-solving skills
a humane, compassionate perspective tivity and design-oriented thinking. schools or events, both physically and networked cooperation are
on the world. Art does not create Design thinking can also be a useful and digitally. vitally important.
boundaries, it bravely transcends tool in leadership.
them. Art does not distinguish, it The School of Art encourages Art, artistic thinking and creativity
searches for things that unite people. In the era of memes, commercials, students to find their own visual and are the forces of change that will
videos and image manipulation, psychological way of doing things and build a sustainable, happy world for
Art fills us with human “emotional visual communication is flooding to boldly move towards it. In the final the future.
strength” as art kickstarts the process society. To understand and critically project, the student chooses their
of subconscious change in us, which examine the visual landscape, you subject and method independently for MARITTA POIJÄRVI
is activated by emotion. This is a need to be visually literate, and this the first time and works on it for Principal
way to connect with our humanity, is something that you learn best the entire year.
through which we can relate to each
other and share our humanity. Crises
5
