Page 4 - Espoon-Kuvis-Pensselihirmut-2018
P. 4
nytttuälesvsaiäsujuas
TEOLLISUUSNEUVOS KARI KALLONEN, PUHEENJOHTAJA
PUHEENJOHTAJAN NUIJA Kaksi vuotta sitten sain Espoon kuva- Kuin sattumaa, samaan aikaan Espoo ja Aalto
taidekoulun kannatusyhdistyksen, tut- yliopisto kehittävät Otaniemen kampusta. Meillä
tavallisemmin Espoon kuviksen, joh- on voimakas halu ja toivottavasti mahdollisuus saa-
dettavakseni. Kuviksella ei ollut perinnettä, jossa da yksi toimipiste tuolle alueelle. Näin voisimme
konkreettisesti puheenjohtajan nuija vaihtaa omis- palvella pidempiä opintopolkuja nykyisille lapsille,
tajaa, joten päätin tuollaisen perinteen käyttöön- nuorille ja tulevaisuuden menestyjille. Jos nämä
otosta. Inspiroiduin tekemään nuijan itselleni, jossa asiat toteutuvat, on suunnitelmissa keskittää tuo
on runkona sivellin kuvaamassa Espoon kuvista. muotoiluopetuksemme juurikin tuonne Aallon
Päällystin varren omilla graffititöilläni symboloi- kampukselle.
maan luovia ja vastuullisia päätöksiä. Viimeistelin
tuotoksen liittämällä siihen Espoon muinaiskorun, Vaikka uusista tuulista olisi mukava kertoa vaik-
joka osuessaan päätöksen merkiksi pöytään velvoit- ka ja kuinka, haluan korostaa, että lähes 40 vuoden
taa aina ajattelemaan espoolaisten lasten parasta. loistava ja vastuullinen työ taiteen perusopetuksen
piirissä myös kehittyy jatkuvasti ja tuomme tämän
Espoon kuviksessa on tehty todella paljon pie- opetussuunnitelman piirissä kuuluvia mahdolli-
niä ja isoja asioita. Osa välittömiin tarpeisiin, osa suuksia ja uusia tuulia lasten eli oppilaittemme ulot-
tähtäämään pidemmälle tulevaisuuteen. Tulevai- tuville. Tähän antaa mahdollisuuden hyvä ja vakaa
suuteen, joka on Espoon kuvikselle mitä mahtavin taloutemme ja loistava tuki niin Espoon kaupun-
ja loistokkain. gilta kuin Suomen valtiolta, ja ennen kaikkea oppi-
lailtamme ja heidän vanhemmiltaan. Haluan kiittää
Tänä vuonna Suomessa uusitaan opetussuun- kaikkia; Espoon kuviksen henkilökuntaa, oppilaita,
nitelmat läpi koko yhteiskunnan. Meillä on luon- heidän vanhempiaan ja johtokuntaamme näistä kah-
nollisesti siinä oma savotta, joka on tehty laajassa desta vuodesta ja jokaisesta tehtävästänne, jota olet-
yhteistyössä erilaisissa työryhmissä Kuviksen sisällä. te lasten eteen tehneet.
Tulokset ovat kiitettäviä. Tässä samassa yhteydes-
sä meillä on valmistunut toinen opetussuunnitelma Tätä olen saanut kaksi vuotta Teidän kanssanne
käsityötaiteen perusopetuksesta, joka sisältää meille tehdä, ja olen myös halukas nuijimaan seuraavatkin
fokusoituneen osa-alueen, eli muotoilun. Sitä voi- kaksi vuotta niin kuviksen lasten kuin koko Espoon
daan myös kutsua design & teknologia -painottei- hyväksi.
seksi, mutta ehkä helpommin ymmärrettävää eten-
kin lapsille on käyttää nimeä muotoilu. Muotoilu
sitten taas avautuu moneksi erilaiseksi aiheeksi ja
kokonaisuudeksi. Lähdemme tulevaisuudessa te-
kemään tätä nykyisen toiminnan rinnalle ja näin
lisäten Espoon kuviksen tarjontaa. Muotoilu ei tule
viemään tai vähentämään perinteistä työtämme,
joka on koulumme ydinosaamista ja -toimintaa.
Seuraavat vuodet tulevat näyttämään, kuinka
tämä uusi opetusalue tulee saamaan jalansijaa oppi-
laiden keskuudessa. Tarkoituksemme on saada tästä
pysyvä opetussuunta kouluumme ja riittävän kiin-
nostuksen sekä toteutuksen jälkeen voimme hakea
tätä toimintaa varten pysyvää rahoitusmallia. Olen
luottavainen siihen, että toimintamme tulee näyt-
tämään merkityksensä, ja yhteiskuntamme katsoo
toimintamme jatkuvuuden tältä osin kuuluvaksi py-
syvän rahoituksen piiriin.
4