Page 5 - Espoon-Kuvis-Pensselihirmut-2020
P. 5

Osäkehet gör                                 bildkonstskola för barn och ungdomar       ning. Föräldrarna har varit med om              Kris och kaos orsakar alltid stress
oss mänskliga,                               till distansundervisning. Sedan slutet     att hjälpa och sett till att distansför-    och rädsla, men i en skapande process
kaos får ska-                                av mars började vi ordna undervis-         bindelsen fungerar även hemma och           kan kaos störta oss till en värld av
pandekraften                                 ning enligt läsordningen för eleverna      har dessutom varit med om att arbeta        oändliga möjligheter. Om vi kan tåla
att blomstra                                 i grundundervisningsgrupperna och          med barnen. I dessa omständigheter          osäkerhet och oordning, kan därifrån
                                             bildkonstklubbarna via distansförbin-      har bildkonsten blivit hela familjens       uppstå något nytt och överraskande.
            Coronaepidemin har landat        delse och dela ut materialpaket med        gemensamma hobby.                           Nya idéer är förändringens förebud
            även Esbo bildkonstskola i en    konstredskap till eleverna.                                                            som leder oss mot en bättre framtid.
            oförväntad situation.                                                           Barnen och ungdomarna har
     Kunde vi för ett par månader                Våra lärare började även sätta         behövt hopp mitt i coronakrisen samt            Vi borde kunna drömma om det
sedan ha föreställt oss att vi skulle sitta  ihop hemuppgifter i bildkonst och          stöd med att behandla sina känslor          omöjliga. Det anses ofta vara barns-
hemma på dagen med hela familjen             formgivning på vår skolas webbplats        och rädslor. Bildkonsthobbyn låter          ligt att drömma, även om drömmar
och arbeta – och att vi samtidigt skulle     varje vecka. Vi har alla tillsammans       en koppla av mitt i den förändrade          egentligen är nödvändiga. Hur annars
styra våra lågstadieelevers distans-         velat hjälpa och tjäna våra elever även i  vardagen, drömma om en solig framtid        kunde vi bygga en framtid enligt våra
studier, sköta barn i dagisåldern,           undantagssituationen.                      och fördjupa sig i konkreta handlingar,     önskemål? En framtid, även om den
försöka få tonåringarna att följa någon      Våra lärare har fått tänka om hela un-     såsom att rita, måla, bygga, fotografera    verkar omöjlig, är alltid lite möjligare
slags daglig rutin och ta hand om att        dervisningen, ända till konstredskapen     eller undersöka sin omgivning. Att          när vi har lärt oss att drömma om den.
åldringarna förblir skyddade i karan-        som delas ut hem. Här har dock kreati-     träffa läraren och syssla med konst och
tän? Många av oss har fått lära sig att      viteten och problemlösningsförmågan        formgivning är därför veckans höjd-             I mina drömmar är världen en
använda distansförbindelseverktyg            kommit in i bilden, och lärarnas glädje    punkt för många bildkonstskolelever.        mångfaldig plats. Där har vart barn
och delta i videoförhandlingar hemma         och entusiasm har skapat beundrans-                                                    utrymme för att kunna hitta sina egna
medan vi lagar mat så vardagen fung-         värda idéer. De olika distansverktygen         Coronavirus har tvingat oss att         möjligheter och bli bemött som sig
erar på båda fronter.                        testades och togs i bruk snabbt, och       stanna upp, reflektera över oss själva      själv, och ingen behöver vara ensam.
     Vem kunde ha trott vilket digi-         lärarna visade sig vara såväl beredda för  och tänka på sakerna tillsammans.
talskutt vi i Esbo bildkonstskola kunde      förändring som flexibla. Det finaste är    Det har stärkt arbetsgemenskaper och            Ta en stund och måla framtiden.
göra. Inom en dag förvandlades nästan        att vi nu visat att bildkonst och form-    påmint om att vi alla är vanliga, sårbara   Vad drömmer du om?
all undervisning i Finlands största          givning utmärkt kan läras ut i distans-    människor. Vi har alla blivit tvungna       Jag tackar alla som varit med om att
                                             undervisning. Esbo bildkonstskola har      att avslöja vår egen osäkerhet, förvir-     hjälpa i denna svår och oförutsebar
                                             visat sina klor – i fortsättningen klarar  ring och ovisshet inför framtiden. Vi       situation.
                                             vi av vad som helst.                       har blivit tvungna att vara mänskliga.
                                                                                                                                    Ha en vacker och ljus sommar. Vi ska
                                                 I undantagssituationen har våra            Det är något djupt berörande i att      ta hand om varandra!
                                             elevers familjer varit tacksamma för att   visa denna ofärdighet. Det har även av-
                                             bildkonst- och formgivningshobbyn          slöjat hur absurd och ihålig vår tidigare   Maritta Poijärvi
                                             även kan fortsätta i distansundervis-      vardag varit. Vad är det som verkligen      rektor
                                                                                        är viktigt i livet?

Uncertainty                                  the instruction of Finland’s largest       participating alongside their children.     New ideas are the harbingers of change,
makes us                                     art school became distance learning.       The circumstances have turned art           and by following them, we move
human, and                                   From the end of March, our basic           into a shared hobby for the entire          towards a brighter future.
in chaos,                                    instruction groups and art clubs began     family!
creativity                                   following our curriculum online. In                                                        We should dare to dream of the
flourishes                                   order to facilitate that, we distributed       Children and youths have sought         impossible. Dreaming is often seen as
                                             art material packages to our students.     hope in the middle of the Corona            childish, even though it is inevitable.
            The Corona epidemic has          The teachers started posting art and       crisis, as well as guidance to process      How would we otherwise know how
            thrown the Espoo School of       design homework online. We have            feelings and fears. Being able to en-       to build a future in our own image? An
            Art, too, into an unantici-      pulled together to help our students,      gage in art takes students out of their     impossible future becomes increasing-
 pated situation.                            even in the midst of these exceptional     altered daily routine and enables them      ly possible as we learn to dream of it.
      Could we have possibly imagined,       circumstances.                             to concretely do things like drawing,
 two months ago, that we’d be spend-                                                    painting, building, taking photos, and          I dream of a diverse world of the
 ing time at home, working, with the             Our teachers have had to rethink       investigating surroundings. Meeting         future. There, every child has the
 entire family – and that we’d be man-       all their teaching, taking into con-       teachers in order to jointly engage in      space to explore their own possibilities
 aging our grade schoolers’ distance         sideration what materials would be         art and design has, as a result, become     and be seen - as themselves. Nobody
 learning, shepherding kindergarteners,      distributed to students’ homes. The        the highlight of the week for many of       would be left alone.
 trying to get teens to follow at least      creativity and problem-solving skills      our students.
 some modality of a daily rhythm, as         of our teachers have spurred them on,                                                      Paint a moment from the future.
 well as making sure the elderly stay        and the joy they have in making and            The Corona virus has forced us to       What do you dream of?
 safely quarantined? Many of us have         doing has produced some fantastic          pause, become introspective, and to
 also had to learn how to use tools for      ideas. Different tools for online col-     think things through together. It has           I thank everyone for pulling to-
 online collaboration and participate        laboration were tested, and very quick-    strengthened workplaces and brought         gether in these difficult and unfore-
 in office video meetings as we cook         ly taken into our daily operations,        them closer together. It has reminded       seen circumstances.
 meals, in order to keep both fronts         and in this, the teachers have proven      us that we are all ordinary, regular
 operational.                                themselves transformative and flexible.    people. We have had to reveal our           Have a beautiful and bright summer.
      Who’d would have believed what         Best of all: we have proven that art and   own insecurities, our bewilderment,         Let us all care for each other!
 kind of digital leaps we could be           design can be taught from a distance       as well as our uncertainty about the
 capable of at the Espoo School of Art?      with great success! The Espoo School       future. We’ve had to be human.              Maritta Poijärvi
 With a single day’s notice, almost all      of Art has really taken the bull by the                                                Principal
                                             horns, and now we know that in the             There is something deeply moving
                                             future, we can survive anything!           in revealing our incompleteness. It has
                                             In these exceptional circumstances,        also laid bare the absurdity and vacuity
                                             the families of our students have been     of our earlier daily lives. What, in life,
                                             grateful for being able to continue        is truly important and meaningful?
                                             their hobby of art and design from
                                             afar. Parents have also been valuable          Crisis and chaos always come hand
                                             participants at home, ensuring video       in hand with stress and fear, but within
                                             connections work, and have even been       the creative process, chaos can propel
                                                                                        us to infinite heights. If we can bear
                                                                                        the uncertainty and the disorder, we can
                                                                                        spawn the novel and the remarkable.

                                                                                                                                    5
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10