Page 8 - Albatrossi-_-Albatrossen-3_2023
P. 8

Sjöfart | Sjöfarare

   – Alldeles för många av de stu-  sjöarbetet i dag inte är detsamma            FRAMTIDENS ARBETSKRAFTSUT-
derande som börjar på läroanstal-   som skolan lärde ut för 20 år                MANINGAR har identifierats och
terna i vår bransch avbryter sina   sedan. Kompetenskraven kommer                branschen har med gemensamma
studier. Man söker till studierna   att förändras i och med digitali-            krafter gått in för att förbättra till-
genom gemensam ansökan, vilket      seringen och den gröna omställ-              gången till sjöpersonal. Rederierna
inte nödvändigtvis i tillräcklig    ningen. Branschen går nu framåt              i Finland utlyste i fjol ett projekt
mån lyfter fram särdragen i bran-   med fart. Såväl skolorna som                 som fokuserar på tillgången till
schen. Vi har funderat på om det    branschaktörerna måste kunna                 arbetskraft och som involverar
skulle löna sig att ha en liknande  omdefiniera sig själva.                      branschmyndigheterna, alla ar-
ansökan till sjöfarten som till                                                  betstagarförbund och rederierna.
exempel till polishögskolan, det       I Finland finns för närvarande
vill säga en separat egen ansök-    åtta skolor som ger undervisning                – Tre olika arbetsgrupper job-
ningsprocess.                       i sjöfartsbranschen. Enligt Maija            bar nu med delområden som
                                    Mattila kan en del av skolorna               utvecklar sjöfartens arbetskraft.
   Maija Mattila anser att sko-     i framtiden vara tvungna att                 Arbetsgrupperna har representan-
lorna i branschen lyckligtvis är    fokusera på endast en viss bit av            ter från bland annat arbetstagar-
aktivt engagerade i förändringen.   undervisningen.                              förbunden, Utbildningsstyrelsen,
Sjöarbetet är annorlunda än förr,                                                rederierna, de behörighetsbevil-
och i framtiden kommer det att         – Lärarbrist kan leda till en             jande myndigheterna, Sjömans-
förändras ytterligare, säger hon.   sådan lösning. Vi diskuterar också           pensionskassan och andra viktiga
                                    möjligheterna för sjöskolorna att            intressentgrupper. Arbetsgruppen
    – Den snabba förändringen i     i framtiden förena sina krafter i            för utveckling av utbildningen
branschen kräver att man inser att  vissa ämnen.

       Maija Mattila
       Direktör för arbetsmarknads-
       och juridiska ärenden vid
       Rederierna i Finland

                           Jag började för över 20 år sedan med sommar-
                           jobb på Silja Line. Därifrån flyttade jag till Silja
                           Lines dotterbolag, först som juristpraktikant och
               senare som jurist. Jag har arbetat med sjöfartsjuridik hos
               olika arbetsgivare sedan 2007. Nu jobbar jag för femte
               året hos Rederierna i Finland rf, där jag ansvarar för kol-
               lektivavtalen, medverkar i utvecklandet av lagstiftningen
               och relaterade projekt och försvarar den finländska sjö-
               fartens ställning. Vi funderar mycket över arbetskrafts-
               och utbildningsfrågor. Jag deltar också i det internatio-
               nella samarbetet, som är viktigt hos oss.
                  Min egen mission är att bibehålla den finländska
               sjöfarten som en attraktiv och konkurrenskraftig arbets-
               plats. Det viktigaste är att arbetet och arbetsförhållande-
               na inom branschens strikta ramar får människor att trivas
               och vilja stanna kvar. Att trygga den finländska sjöfartens
               konkurrenskraft och försörjningsberedskapen är natur-
               ligtvis centrala mål i vår verksamhet.”

8 Albatrossi | Albatrossen
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13