Page 14 - Espoon-Kuvis-Pensselihirmut-2018
P. 14
päättötyöt
2017–2018
RUUSU HULMI
Syventävien opintojen työstää opettajan ohjauksessa. Ke- Happy Garden -näyttelyssä Hel- Päättötyön esittelytilaisuudessa päät-
loppupuolella oppilas voi väällä päättötyöntekijöillä on kolme sinki Contemporary -galleriassa, tötyöntekijä esittelee ensiksi oman
halutessaan tehdä päättö- sunnuntaityöskentelypäivää, jolloin jossa Maiju kertoi teoksista ja niiden teoksensa arvioitsijoille, jonka jälkeen
työn, jonka suorittamisen ehtona ovat päättötyöntekijät pystyvät yhdes- syntyprosessista. Luennoitsijat ava- arvioitsijat saavat esittää kysymyksiä ja
vähintään kolmen vuoden pituiset sä työskennellen viimeistelemään sivat näkökulmiaan ja kokemuksiaan kommentteja tekijälle. Arviointitilai-
syventävät opinnot ja 16 vuoden ikä. teoksiaan ja työkirjojaan WeeGeen muun muassa muotoiluprosessista suudet ovat avoimia kaikille, ja usein
Päättötyö on lukuvuoden mittai- opetuspisteessä. ja ryhmätyöskentelystä, inspiraation töiden esittelyjä onkin seuraamassa
nen itsenäinen työ, jonka aiheen ja lähteistä, biotaiteesta, mediataiteesta tulevia päättötyöntekijöitä, ystäviä ja
toteutustavan oppilas valitsee itse. TAITEENTUNTEMUKSEN LUENNOT ja performanssista. Taiteentuntemuk- perheenjäseniä. Arviointitilaisuuden
Päättötyöhön kuuluu taiteellisen työn Päättötyöhön kuuluu myös viisi set tarjoavat päättötyötään tekevillä jälkeen arvioijat antavat työstä sanal-
lisäksi työprosessia kuvaava työkirja taiteentuntemuksen luentoa. Taiteen- oppilaille mahdollisuuden päästä kuu- lisen ja numeerisen palautteen. Päät-
sekä siihen liittyvä itsearviointi sekä tuntemuksen luennoitsijoiksi kutsutaan lemaan taiteen tekemisestä suoraan tötyön suorittaneet saavat kuvataiteen
lukuvuoden aikana pidettävät taiteen ajankohtaisia ja erilaisia näkökulmia taiteilijoilta. Luennoitsijat suunnitte- laajan oppimäärän päättötodistuksen.
tuntemuksen luennot. Työt ovat esillä taiteeseen avaavia taiteilijoita. Luennot levat tilaisuuden päättötyöntekijöille,
päättötyönäyttelyssä, jossa oppilaat ovat avoimia kaikille työpajaopiskeli- ja tutussa ryhmässä syntyy mielenkiin- Ohjaavina opettajina päättötyön-
myös esittelevät teoksensa ja työpro- joille ja koulun opettajille. toista keskustelua. tekijöille lukuvuonna 2017–2018 ovat
sessinsa. Päättötyöstä annetaan sekä toimineet Johanna Aulén (sarjakuva ja
kirjallinen että numeerinen arviointi. Tänä vuonna kuvataidekoulu- PÄÄTTÖTÖIDEN ESITTELY JA ARVIOIN- kuvitus), Ruusu Hulmi (valokuvaus),
Päättötyötä tehdään lukuvuoden laisille olivat kertomassa työsken- Pirjo Nylander (keramiikka), Minna-
aikana viikottain työpajaopetuksessa, telystään muotoilija ja keraamikko TITILAISUUS Mari Paija (ympäristö & arkkiteh-
jossa opettaja ohjaa työn etenemistä. Pekka Kuivamäki, valokuvataiteilija Päättötyöntekijöiden työskentely tuuri), Leena Rantanen (piirustus ja
Viikottaisten työpajatuntien lisäksi Aura Saarikoski, taiteilija, kuraattori huipentuu arviointiviikonloppuun, maalaus), Maiju Salmenkivi (piirustus
oppilailla on mahdollisuus osallistua ja taidekasvattaja Kristiina Ljokkoi jonne jokaista päättötyötä arvioimaan ja maalaus), Arash Sammander (Game
taittotyöpajaan, jossa työkirjaa voi sekä taiteilija Anna Estarriola. Lisäksi kutsutaan koulun oman opettajan Design) sekä Nina Sarkima (digitaali-
oppilaat kävivät Maiju Salmenkiven lisäksi kunkin taiteenalan asiantuntija. nen taide).
KUVA LEENA YLÄ-LYLY
ANNIKA MÄKI-LOHILUOMA / MATKALLA KOTIIN
KUVA LEENA YLÄ-LYLY
MARKUS HAAPALA / IMPORTANCE
14
