Page 60 - Kajaani-kaupunki-Varhaiskasvatussuunnitelman-perusteet-2022-2

Lapsia ohjataan kuluttamaan harkiten, esimerkiksi käyttämään vettä ja sähköä. Lasten
kanssa harjoitellaan ja opetellaan ruuan arvostamista. Yhdessä voidaan esimerkiksi seurata
ruuan hävikkiä. Opetellaan ruuan annostelua: ”minkä verran jaksan syödä?”.

Varhaiskasvatuksessa lasten syntymäpäiviä juhlistettaessa suositaan aineettomia lahjoja,
esimerkiksi sankarin toiveen mukaan lauluja, leikkejä, satuhierontaa. Varhaiskasvatuksessa
erilaisissa juhlissa suositaan esimerkiksi erilaisia leikkejä, musiikkia, draamaa ja muuta toi-
mintaa herkkujen sijaan.

Kasvan, liikun ja kehityn
Varhaiskasvatuksessa tarjottavien aterioiden myötä lapset tutustuvat suomalaiseen ruoka-
kulttuuriin, ruokailutapoihin ja erilaisiin ruokiin. Varhaiskasvatuksessa kannustetaan lapsia
terveellisiin ruokailutottumuksiin. Varhaiskasvatuksessa huomioidaan valtakunnalliset ra-
vitsemussuositukset.

Kajaanin LiikuntaVasu toimii lasten liikkumista ohjaavana suunnitelmana, joka löytyy Ka-
jaanin kaupungin intrasta (Varhaiskasvatus-> liikunta) ja pdf-lomakkeista.

Kajaanin varhaiskasvatus on mukana valtakunnallisessa lasten liikkumis- ja hyvinvointioh-
jelmassa Liikkuva varhaiskasvatus. Kajaanin varhaiskasvatusyksiköt hyödyntävät Liikku-
van varhaiskasvatuksen materiaalia parhaaksi katsomallaan tavalla toiminnassaan.

Varhaiskasvatuksessa toimitaan Varhaisvuosien fyysisen aktiivisuuden suositusten mu-
kaisesti. Varhaiskasvatuksessa pyritään siihen, että lapsi liikkuu varhaiskasvatuspäivän ai-
kana kaksi tuntia ja mahdollisuutta lisätä monipuolista liikuntaa varhaiskasvatuspäivään
tarkastellaan ja arvioidaan säännöllisesti.

Kaikissa päiväkodeissa toimii nimetyt liikuntavastaavat, joiden tehtävänä on yhdessä muun
varhaiskasvatusyksikön henkilöstön kanssa edistää ja koordinoida varhaiskasvatuksessa
olevien lasten liikkumista.

Lasten motorista kehitystä havainnoidaan päiväkodeissa motorisen kehityksen havain-
nointilomakkeen avulla. Lasten motoriseen kehitykseen liittyvä havainnointilomake, jota
päivitetään lapsen varhaiskasvatussuunnitelmakeskustelun yhteydessä vuosittain. Lomak-
keet löytyvät varhaiskasvatuksen intrasta (Liikunta) ja pdf-lomakkeista.

Lapsen motorisesta kehityksestä keskustellaan huoltajien kanssa säännöllisesti sekä var-
haiskasvatussuunnitelmakeskustelun yhteydessä. Havainnoinnin ja arvioinnin tukena sekä
dokumentoinnissa voidaan käyttää digitaalisia välineitä esimerkiksi videoimalla lasten liik-
kumista eri tilanteissa. Dokumentteja tarkastellaan myös yhdessä lasten kanssa.

Varhaiskasvatuksessa hyödynnetään mahdollisuuksien mukaan esimerkiksi koulujen sa-
leja ja muita liikkumisympäristöjä. Vuorohoidossa voidaan hyödyntää esimerkiksi koulujen
liikuntakenttiä myös ilta- ja viikonloppuaikoina.

Varhaiskasvatuksen lähtökohtana on tasa-arvoisuus ja yhdenvertaisuus. Osallistuminen
varhaiskasvatukseen tukee eri kieli- ja kulttuuritaustaisten lasten mahdollisuutta oppia

59