Page 64 - Kajaani-kaupunki-Varhaiskasvatussuunnitelman-perusteet-2022-2

voi myös tarkoittaa esimerkiksi sitä, että avustaja auttaa muita lapsia, kun varhaiskasvatuk-
sen opettaja toimii tukea tarvitsevan lapsen kanssa ja tuo vuorovaikutustilanteeseen lap-
sen yksilöllisiin tavoitteisiin liittyviä pedagogisia sisältöjä.

5.2 Yhteistyö tuen aikana

Varhaiskasvatus järjestetään yhteistyössä siten, että jokainen lapsi saa oman kehityksensä
ja tarpeidensa mukaista kasvatusta, opetusta ja hoitoa sekä tarvitsemaansa tukea110. Lap-
sen tuki edellyttää toimivia paikallisia yhteistyörakenteita ja yhteisöllisten toimintatapojen
kehittämistä.

Lapsen ja huoltajan kanssa tehtävä yhteistyö
Huoltajan ja varhaiskasvatuksen henkilöstön jaettu tieto lapsesta ja hänen tarpeistaan on
lähtökohta varhaisen ja riittävän tuen antamiseen. Huoltajan kanssa keskustellaan lapsen
oikeudesta tukeen, tuen järjestämisen keskeisistä periaatteista sekä lapselle annettavasta
tuesta ja tuen toteuttamisen muodoista. Lapsi osallistuu yhteistyöhön tarkoituksenmukai-
sella, ikäänsä ja kehitysvaiheeseensa sopivalla tavalla. Lasta kuullaan ja hänen mielipiteensä
huomioidaan.111

Huoltajaan ollaan yhteydessä heti, kun lapsella ilmenee kehityksen tai oppimisen haasteita
tai henkilöstöllä herää huoli lapsen hyvinvoinnista. Huoltajalle annetaan tietoa lasta koske-
vien asioiden käsittelystä, tietojen saannista ja niiden luovuttamisesta sekä salassapi-
dosta.112 Tarvittaessa keskusteluissa käytetään tulkkia. Lapsen tuen toteuttamisen tavoit-
teet voidaan saavuttaa parhaiten silloin, kun kaikki osapuolet osallistuvat yhteistyöhön.

Lapsi voi saada tukea myös muiden lapsia ja perheitä koskevien palvelujen kautta. On tär-
keää, että paikalliset lasten ja perheiden palvelut muodostavat tarkoituksenmukaisen ko-
konaisuuden lapsen tuen järjestämisessä.113

Monialainen yhteistyö
Monialaista yhteistyötä ohjaa lapsen edun ensisijaisuus. Yhteistyökäytännöt ja periaatteet
tulee sopia lastenneuvolan, lastensuojelun, kasvatus- ja perheneuvolan ja muiden sosiaali-
toimen palvelujen kanssa niitä tilanteita varten, joissa neuvotellaan lapsen asioista tai edel-
lytetään viranomaisten puuttumista. Monialainen yhteistyö toteutetaan ensisijaisesti huol-
tajan suostumuksella. Yhteistyötä tehtäessä tulee noudattaa salassapitoa ja tietojen vaih-
toa koskevia säännöksiä114.

Varhaiskasvatusta järjestetään myös erikoissairaanhoidon piirissä. Varhaiskasvatuspalvelu-
jen ja sairaalan tai muun vastaavan tahon keskinäisellä yhteistyöllä varmistetaan varhais-
kasvatuksen jatkuvuus lapsen kunnon ja jaksamisen mukaisesti. Erityistä huomiota kiinni-
tetään lapsen turvallisten ihmissuhteiden säilymiseen.

110 Varhaiskasvatuslaki 15 a §
111 Varhaiskasvatuslaki 15 d §, 4. momentti
112 Varhaiskasvatuslaki 40–41 §
113 Varhaiskasvatuslaki 7 § ja HE 40/2018 vp, s. 87–88
114 Varhaiskasvatuslaki 40–42 §

63