Page 63 - Kajaani-kaupunki-Varhaiskasvatussuunnitelman-perusteet-2022-2

Varhaiskasvatuksen järjestäjä vastaa siitä, että lapsen oikeus saada varhaiskasvatuksen eri-
tyisopettajan palveluja sekä varhaiskasvatukseen osallistumisen edellyttämiä tulkitsemis-
ja avustamispalveluja ja apuvälineitä toteutuu101.

Päätöksen tehostetusta ja erityisestä tuesta sekä tukipalveluista tekee varhaiskasvatuksen
järjestämisvastuussa oleva kunta102. Jos kyseessä on yksityisen palveluntuottajan järjes-
tämä varhaiskasvatus, päätöksen tekee palveluntuottajan esityksestä varhaiskasvatuksen
toimipaikan sijaintikunta.

Jos tukea tarvitseva lapsi osallistuu useamman kuin yhden varhaiskasvatuksen järjestä-
jän103 varhaiskasvatukseen, on tuki suunniteltava, toteutettava ja arvioitava yhteistyössä104.
Tuen tarpeen arviointi, tuen antaminen sekä toimintakulttuurin ja toimintatapojen kehit-
täminen kuuluvat koko henkilöstölle heidän koulutuksensa, työnkuviensa ja vastuidensa
mukaan.

Toimipaikan johtaja vastaa varhaiskasvatuksessa annettavasta laadukkaasta tuesta, sen to-
teutumisesta ja henkilöstön ajantasaisesta osaamisesta lasten tuen tarpeita vastaavalla ta-
valla105. Johtaja huolehtii, että henkilöstö suunnittelee lapsen tuen osana lapsen varhaiskas-
vatussuunnitelmaa. Suunniteltu tuki arvioidaan lapsen tarpeiden mukaan, vähintään ker-
ran vuodessa.

Lapsella on oikeus varhaiskasvatuksen erityisopettajan palveluihin ja opetukseen hänen
tuen tarpeensa sitä edellyttäessä. Erityisopettaja osallistuu lapsen tuen tarpeen, tukitoi-
menpiteiden ja niiden toteuttamisen suunnitteluun ja arviointiin tarvittaessa. Erityisopet-
tajan antama tuki voi olla lapsikohtaista ja/tai ryhmässä toteutettavaa opetusta106. Tuki voi
olla säännöllistä, osa- tai kokoaikaista. Sitä voidaan toteuttaa samanaikaisopetuksena tai
yhteisopettajuutena lapsen ryhmän opettajan kanssa. Erityisopettajan asiantuntemusta
hyödynnetään myös henkilöstön ja huoltajien konsultoinnissa107. Varhaiskasvatuksen opet-
tajaksi ja/tai varhaiskasvatuksen erityisopettajaksi kelpoinen henkilö on vastuussa lapsen
varhaiskasvatussuunnitelmaan kirjattavasta tuen suunnittelusta ja toteuttamisen arvioin-
nista.

Perhepäivähoitaja vastaa ryhmänsä lasten tuen toteuttamisesta. Tuen suunnittelu ja arvi-
ointi voidaan tehdä yhteistyössä varhaiskasvatuksen opettajan ja/tai erityisopettajan
kanssa108. Lapsen edun sitä edellyttäessä, voidaan yhteistyössä huoltajan kanssa keskus-
tella, että lapsi siirtyy päiväkotiin saadakseen tarvitsemaansa tukea.

Varhaiskasvatuksessa voi olla lapsi- tai ryhmäkohtaisia avustajia109, joiden tehtävänä on tu-
kea lasta tai lapsia ryhmässä sekä mahdollistaa heidän osallistumisensa toimintaan. Tämä

101 Varhaiskasvatuslaki 15 c §
102 Varhaiskasvatuslaki 15 e §
103 Kunta, kuntayhtymä tai yksityinen palveluntuottaja, ks. luku 1.1

104 Varhaiskasvatuslaki 15 b §
105 Varhaiskasvatuslaki 31 §
106 Varhaiskasvatuslaki 15 c §
107 Varhaiskasvatuslaki 15 d §
108 Varhaiskasvatuslaki 15 c §
109 Varhaiskasvatuslaki 35 ja 38 §

62